АНО ДПО «Т-Образование» открывает регистрацию на Всероссийский математический диктант для школьников, учителей, студентов и родителей.
29 ноября в честь Дня Математики пройдет всероссийское образовательное мероприятие, в котором можно проверить свои школьные знания по этому предмету.
Диктант пройдет сразу в двух форматах: офлайн на одной из площадок в России или онлайн из любой точки мира.
Сам диктант будет длиться с 11:00 до 13:00 по местному времени. Победители получат дипломы и памятные призы, а все участники— сертификаты. На очных площадках запланированы различные активности: лекции, нетворкинг, турниры по
шахматам – в зависимости от конкретного места проведения.
Участвовать в диктанте может любой желающий, вне зависимости от места проживания. Участие в диктанте полностью бесплатное.
Подать заявку можно до 28 ноября включительно. Количество мест на очных площадках ограничено.
Зарегистрироваться: https://l.tbank.ru/mathdictante_25

Цифровой образовательный ресурс «ЯКласс» (далее — «ЯКласс») — крупнейшая российская образовательная онлайн-платформа, входящая в группу компаний VK. «ЯКласс» является официальным поставщиком электронного образовательного контента, представленного в библиотеке ФГИС «Моя школа», и включён в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации образовательных программ, имеющих государственную аккредитацию (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.08.2026 № 591).
Информируем Вас о старте Всероссийского проекта «АКТИВНЫЙ УЧИТЕЛЬ ЦОК — Сезон 2» (далее — Проект) для педагогических работников.
Проект способствует достижению ключевых показателей цифровой трансформации образования, актуальных для национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
Проект обеспечивает:
● рост доли педагогических работников, использующих верифицированный цифровой образовательный контент. Интеграция материалов «ЯКласс» в Универсальную библиотеку ЦОК ФГИС «Моя школа» и система мотивации в рамках Проекта стимулируют учителей регулярно применять верифицированные материалы при подготовке и проведении уроков, что напрямую повышает соответствующие региональные показатели;
● повышение активности обучающихся и родителей в цифровой образовательной среде, в том числе через сервисы ФГИС «Моя школа» и приложение «Госуслуги. Моя школа».
Регулярная выдача заданий и прозрачная система учёта успеваемости способствуют росту доли активных пользователей; данные собираются в рамках текущих региональных мониторингов.
Таким образом, Проект не требует введения дополнительной отчётности, но даёт измеримый прирост по уже отслеживаемым метрикам за счёт системной мотивации педагогов и вовлечения семей в цифровую образовательную среду.
Сведения о Проекте
Цель Проекта — повышение цифровой грамотности педагогов и активизация регулярного использования верифицированного образовательного контента библиотеки ЦОК в ФГИС «Моя школа». К участию приглашаются педагоги общеобразовательных
организаций, имеющие доступ к ФГИС «Моя школа», по следующим предметным областям:
биология, английский язык, химия, история, математика, начальная школа, обществознание, ОБЗР, физика, русский язык. Участие дистанционное.
Сроки проведения Проекта:
— 3 ноября — 27 декабря 2026 года — основной этап;
— 28 декабря 2026 года — 25 января 2027 года — подведение итогов и вручение призов.
Вся информация о Проекте, включая порядок участия и критерии оценки активности, доступна на странице: https://www.yaklass.ru/myschoolcompetition

Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности»
2 ноября 2026 г. стартует первый этап Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности» в рамках проведения Проекта «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего образования, и обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, проводимом в 2026/27 учебном году» .
К участию в конкурсе приглашаются:
обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций;
Количество участников каждого исследовательского проекта – не более 1 обучающегося и 1 педагогический работник образовательной организации, осуществляющий общее руководство и сопровождение работы обучающегося над проектом.
Далее (см.)

Всероссийская олимпиада по предпринимательству
Принять участие в олимпиаде могут школьники 8–11 классов. Особенностью нового сезона станет сочетание предметной подготовки с разработкой собственного предпринимательского проекта. Участникам предстоит выполнить практические задания, определить направление будущего проекта, проработать и представить предпринимательскую идею.

«Сегодня интерес к предпринимательству у молодых людей возникает задолго до поступления в университет. Поэтому важно уже в школе помочь ребятам понять, как устроена предпринимательская деятельность, дать возможность применить знания на практике и попробовать себя в работе над собственным проектом. В третьем сезоне олимпиады участники будут последовательно развивать собственную предпринимательскую идею, исследовать потребности будущих пользователей, проверять гипотезы, оценивать перспективы проекта и представлять его экспертному жюри. Такая работа позволяет школьнику понять свои сильные стороны, осознанно определить направление профессионального развития и возможности для продолжения своего проекта уже в университете», — отметила замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова.

Победители и призеры олимпиады получат до 10 дополнительных баллов при поступлении в университеты, где реализуется программа «Стартап как диплом», а также возможность принять участие в образовательном интенсиве в рамках финала Всероссийского конкурса «Стартап как диплом». Интенсив включает работу с экспертами, дальнейшую доработку идей, профориентационную и культурную программы.

Регистрация участников и первый отборочный этап пройдут в ноябре–декабре 2026 года на официальной странице проекта, заключительный этап состоится в апреле 2027 года.
Далее (см.)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ - это крупнейший международный художественный конкурс, который объединяет тысячи участников по всей России и за рубежом. Конкурс утверждён Министерством просвещения РФ, а дипломы участников принимаются в системе «Таланты и успех»
Всю важную информацию об участии в диктанте вы можете найти в вебинаре «Экспертный совет: обеспечение качества проведения Изобразительного диктанта в 2026/2027 учебном году»
ССЫЛКА НА ВЕБИНАР: https://rutube.ru/video/b6f7b127e4319a3ec221c9e5a80ee127/

Мероприятиях программы поддержки педагогов «Учитель, вперёд!» проекта «Универсальная библиотека ЦОК»

Марафоны
Вебинары (прямой эфир)
Автовебинары (доступны 3–8 ноября 2026 г.)
Далее (см.)

В рамках реализации мероприятий Национального проекта «Молодёжь и дети» и с целью популяризации инновационной и технологической деятельности, а также поощрения талантливых и мотивированных школьников и студентов, ООО «Технопарк «Сколково» (далее - Технопарк) проводит ежегодный конкурс молодежных технологических проектов «Sk Challenge» (далее - Конкурс).   
     В 2026 году Конкурс проводится по восьми направлениям, разработанными при содействии ведущих российских компаний, а также резидентов Технопарка «Сколково», участников экосистемы «Сколково» и малых технологических компаний:
1. Цифровое наставничество и AI-менторство —- «Софтлайн Решения»;
2. Электронная коммерция — «Озон»;
3. Космические технологии — «Спутнике»;
4. Биоинженерия - «Степ л ай ф» (бренд Steplife);
5. Бытовая и строительная химия - «Экотехнологии» (бренд Goodhim);
6. Цифровые технологии в детском отдыхе и образовании - «Спортзания»;
7. Автоматизация организаций с помощью программных роботов и чатов-ботов С ИИ - «Пуск» (бренд Puzzle RPA);
8. Арт инжиниринг: сталь и стиль - «Бивертех».
Далее (см.)

С целью выявления и поддержки обучающихся, демонстрирующих выдающиеся творческие способности в области изобразительного искусства, на основании приказа Министерства Просвещения РФ №598 от 28.08.2026 приглашаем детей и педагогов региона принять участие во всероссийском творческом конкурсе талантов «Я — ХУДОЖНИК!», который включен в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, … на 2026/27 учебный год (стр. 125, п. 6.371).
Основная информационная и организационная работа по конкурсу ведется на специализированной онлайн-платформе рисуйснами.рф
Для участия необходимо отправить электронную заявку на официальной странице конкурса рисуйснами.рф/ya-hudozhnik
Возрастные категории участников: 7-9 лет; 10-13 лет; 14-18 лет.
Далее (см.)

Институт изучения детства, семьи и воспитания объявляет о начале приема заявок на федеральный «Конкурс воспитательных практик – 2026». Мероприятие направлено на популяризацию эффективных воспитательных практик педагогов дошкольного образования, которые приобщают детей дошкольного возраста к традиционным российским духовно-нравственным ценностям. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения России.
Регистрация доступна по ссылке и продлится до 20 ноября. В конкурсе могут участвовать педагогические работники (методисты, старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги дополнительного образования и др.) образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования Российской Федерации. Участвовать можно индивидуально или командами (не более трех человек). Количество участников или команд от одной образовательной организации не ограничено.
«Для нас этот конкурс – еще одна возможность изучить опыт работы с детьми дошкольного возраста из разных регионов. Многие из этих практик уникальны и самобытны, они появляются в ответ на запрос сферы, видоизменяются и адаптируются параллельно с ежедневной работой воспитателя в группе. Поэтому мы призываем педагогов участвовать и делиться наработками, ведь то, что разработано одним человеком, порой может быть актуально для всей профессиональной сферы», – подчеркнул и. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания Александр Цветков.
Экспертное жюри оценит работы конкурсантов и проверит их на оригинальность, которая должна быть не менее 65% по результатам проверки в системе «Антиплагиат».

Работы принимаются по трем номинациям:
1) «Маленькие путешествия по большой стране» – воспитательная практика направлена на расширение представлений о многообразии регионов и народов России и разрабатывается в соответствии с концепцией проекта «Добрые игры»;
2) «Воспитание с первых шагов» – воспитательная практика нацелена на перспективу становления личности и развития ребенка раннего возраста и разрабатывается в соответствии с целевыми ориентирами воспитания детей раннего возраста (к трем годам) федеральной рабочей программы воспитания и оформляется по форме;
3) «Семейное время» – сценарий мероприятия для родителей (законных представителей), которое педагоги могут провести в дошкольной образовательной организации (встреча в родительском клубе, практикум, мастер-класс и иные формы взаимодействия, существующие в ДОО).

Результаты конкурса будут объявлены после 30 ноября 2026 года.
Даты проведения: прием заявок – до 20 ноября 2026 года;
Объявление результатов: после 30 ноября 2026 года;
Формат проведения: онлайн.
Далее (см.)

С 2 ноября по 7 декабря 2026 года в России проводится VIII Всероссийский изобразительный диктант – международный очный конкурс по изобразительному искусству. В 2026/2027 учебном году конкурс посвящен 270-летию Российской академии художеств.
Конкурс проводится на безвозмездной основе с соблюдением всех необходимых мер безопасности. 
Организациям-участникам проекта будет присвоен статус инновационных площадок по направлению «Выявление и поддержка молодых талантов в области изобразительного искусства» путём заключения договоров о сетевом взаимодействии с Международным союзом педагогов-художников.
Далее (см.)

Практический вебинар от издательства «ФИЗИКОН» в рамках программы поддержки педагогов «Учитель, вперёд!» проекта УБ ЦОК.
30 октября 2026 года, 14:00 (мск)
 Тема: «Организация образовательного процесса с цифровыми уроками "Облака знаний" из Универсальной библиотеки ЦОК»
Спикер: Михаил Калачинский, региональный директор ГК «ФИЗИКОН»
Для  учителей всех предметов, методистов, заместителей директора по УМР

На вебинаре вы узнаете:
- Как интегрировать цифровые уроки “Облака знаний” в учебный план — просто и без перегрузки.
- Как организовать работу в классе при разном уровне цифровой грамотности учеников.
- Как эффективно использовать платформу в различных учебных сценариях.
- Как назначать задания, отслеживать выполнение и работать с аналитикой — от базовой до расширенной.
- Какие методические подходы помогают сделать цифровые задания частью "живого", а не формального процесса.

 Участие — бесплатное
 Cертификат участника
 В подарок — подборка цифровых уроков на ноябрь с прямыми ссылками в УБ ЦОК

 Зарегистрироваться на вебинар https://webinar.physicon-teach.ru/web_261030_reg

С 24.10.2026 начал работу Консультационный пункт «УспешныйЕГЭ» по подготовке обучающихся к ГИА-11А в 2026-2027 учебном году.
Ведущие педагоги Донецкой Народной Республики предоставят серию видеозаписей уроков для подготовки к ЕГЭ по различным предметам и проведут консультационные сессии "вопрос-ответ" для участников ГИА-11 2026-2027г.г., в ходе которых можно будет задать вопросы педагогам и разобраться в сложностях экзаменационной программы, получить актуальную информацию о структуре и содержании экзаменационной работы, узнать, на какие задания стоит обратить особое внимание при подготовке к государственной итоговой аттестации (в первую очередь в форме ЕГЭ).
Далее (см.)

Кафедра естественно-математического, технологического образования и ИКТ ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования», кабинет математики 28 октября 2026 года провел вебинар по теме: «Актуальные проблемы обучения математике: специфика создания классов с углубленным изучением математики в основной и средней школе». Ключевые темы вебинара:
- «Создание математического класса: пять вопросов, на которые нужно ответить до открытия» (зачем, для кого, кто учит, по какой программе, как оцениваем результат).
- Специфика проектирования и реализации рабочих программ курсов внеурочной деятельности в предпрофессиональных классах.
- Создание классов с углубленным изучением математики.
- Из опыта организации профильного обучения ГБОУ «ШКОЛА №114 Г.О. ДОНЕЦК».
- Специфика создания IT классов с углубленным изучением математики.
Далее (см.)

Конкурс эссе для школьников и педагогов от «Флагманов образования»

Проект «Флагманы образования» открыл приём заявок на конкурсный трек для учащихся психолого-педагогических классов и учителей.

Участникам предстоит написать авторское эссе о школе и профессии педагога:

Для школьников — 5 номинаций. Можно рассказать о первом опыте в педагогике, об учителе, который запомнился, о доверии между учеником и педагогом, об ответственности профессии или о людях, которые научили чему-то важному вне школы.

 Для педагогов — 3 номинации. Можно поделиться своим профессиональным путём, историей общения с учениками или размышлениями о том, каково быть учителем сегодня.

 Главное — личный опыт. Правильных ответов нет: организаторы ждут живых историй, конкретных примеров и собственных выводов. Работы проверят на самостоятельность, поэтому использовать нейросети не рекомендуется.

По итогам конкурса выберут 15 школьников и 10 педагогов. Победители отправятся в Москву на очную образовательную программу с экспертами сферы образования, примут участие в командной работе и обменяются опытом. Школьников также ждут специальные призы от Всероссийского детского центра «Смена» и команды проекта.

 Подавайте заявку до 20 ноября! https://project.rsv.ru/669989b4-80d5-489b-92a5-c82e55761062?clckid=6d24ba7f

Конкурс проводится благодаря нацпроекту «Молодёжь и дети».

Новый «Урок цифры» — о том, как создаются удобные интерфейсы.

Старт 9 ноября
«Урок цифры» - это всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий.

Проект позволяет школьникам, не выходя из дома, знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С».

Интерфейсы встречаются повсюду: в смартфонах, банкоматах, на сайтах и в приложениях. Хороший интерфейс не заставляет пользователя задумываться — всё понятно без инструкций. Но чтобы добиться такой простоты, нужно понимать, как люди взаимодействуют с устройствами. Об этом югорские школьники узнают на новом «Уроке цифры», который стартует 9 ноября. Тема сезона — «Пользовательские интерфейсы».

На уроке школьники 1–11 классов узнают:
какие бывают типы интерфейсов
как изучение пользовательского опыта помогает создавать удобные продукты
какие профессии связаны с разработкой интерфейсов

В интерактивном тренажёре ребята попробуют улучшить интерфейсы разных устройств. Материалы подготовлены для трёх возрастных групп — младших, средних и старших классов, чтобы каждому было интересно и по силам.

Со-организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика» в партнёрстве с ведущими высокотехнологичными компаниями страны, которые создают для проекта «Урок цифры» уникальный образовательный контент. Проект реализуется в рамках нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Подробнее на официальном сайте проекта: https://урокцифры.рф/
урокцифры.рф

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликованы проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2027 год.

Проект расписания ЕГЭ предусматривает три периода: досрочный — с 19 марта по 19 апреля, основной — с 1 июня по 9 июля, дополнительный — с 3 по 24 сентября.

Далее (см.)

Расписание мероприятий программы «Учитель, вперед!» на неделю 27 октября – 1 ноября по ссылке https://webinar.physicon-teach.ru/
Приглашаем вас на насыщенную неделю мероприятий в рамках программы поддержки педагогов «Учитель, вперёд!» проекта «Универсальная библиотека ЦОК». В программе недели: 1 марафон, 3 автовебинара и 4 вебинара. Мы разберем сценарии работы с цифровыми уроками, начнем готовиться к ГИА и проектной деятельности, поговорим о стратегиях организации дифференцированного подхода к обучению, а также спланируем уроки на ноябрь по предметам.
Все мероприятия бесплатные и сопровождаются сертификатами.

 Марафон
Дата: 28 октября 2026 г., 12:00 — 01 ноября 2026 г.
Тема: «Дифференциация с УБ ЦОК: Три уровня сложности»
На этом марафоне мы разберём, как с помощью цифровых уроков «Облака знаний» быстро создавать разноуровневые подборки для разных групп учеников. Участники марафона узнают, как разделить класс на группы по реальным результатам; подберут задания разных уровней, поймут, как использовать эти подборки на ближайших уроках, познакомятся с практиками педагогов по выстраиванию различных образовательных траекторий с цифровыми уроками «Облака знаний» в УБ ЦОК.

 Зарегистрироваться на марафон https://webinar.physicon-teach.ru/web_m_261028_reg


 Вебинары (прямой эфир)
Дата: 27 октября, 15:00 (Мск)
Тема: «Дифференцированный подход к обучению на практике: примеры и сценарии работы с цифровыми уроками "Облака знаний" (УБ ЦОК) по математике и информатике»
Спикер: Ирина Федотова
На вебинаре разберём, как адаптировать материалы под разные уровни подготовки, выстроить дифференцированный подход в классе и использовать цифровые уроки на всех этапах занятия, а также работать со статистикой результатов.
 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_261027_reg

Дата: 28 октября, 15:00 (Мск)
Тема: «Планируем уроки в ноябре: учебная программа с "Облаком знаний" по биологии, физике и химии (УБ ЦОК»
Спикер: Ирина Федотова
На вебинаре вы узнаете, как эффективно использовать универсальную библиотеку ЦОК, начиная с первого входа и заканчивая детальным анализом результатов. Мы рассмотрим особенности и преимущества цифровых уроков «Облака знаний» по естественным наукам, а также обсудим, какие уроки актуальны в ноябре.
 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_261028_reg

Дата: 29 октября, 16:00 (Мск)
Тема: «Планируем уроки в ноябре: учебная программа с "Облаком знаний" по русскому языку и литературе (УБ ЦОК)»
Спикер: Ольга Воробьёва
Участники познакомятся с практическими рекомендациями по работе с платформой УБ ЦОК в ноябре: спикер расскажет, как использовать цифровые уроки «Облака знаний» из УБ ЦОК на всех этапах занятий по русскому языку и литературе — от актуализации до контроля, а также о том, как анализировать и корректировать учебные результаты.
 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_261029_reg


Дата: 30 октября, 14:00 (Мск)
Тема: «Организация образовательного процесса с цифровыми уроками "Облака знаний" из Универсальной библиотеки ЦОК»
Спикер: Михаил Калачинский
Ведущий вебинара покажет приемы быстрой интеграции цифровых уроков “Облака знаний” в учебный план по предмету. Расскажет, как организовать работу в классе при разном уровне цифровой грамотности учеников, а также о том, как эффективно использовать платформу УБ ЦОК в различных учебных сценариях: назначать задания, отслеживать выполнение и работать с аналитикой — от базовой до расширенной.

 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_261030_reg

Автовебинары
(доступны 27 октября – 01 ноября 2026 г.)
 «Стратегии подготовки к ГИА по математике и информатике с использованием цифровых уроков «Облака знаний» из Универсальной библиотеки ЦОК»
Спикер: Ирина Федотова
На автовебинаре вы узнаете, как выстроить непрерывную линию подготовки от текущего урока до успешной сдачи ГИА: от выявления пробелов с помощью цифровой диагностики, построения индивидуального маршрута и назначения заданий из раздела «Облака знаний» в УБ ЦОК до анализа результатов и получения матрицы дефицитов знаний.
 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_aw_261027_1_reg

 «Цифровые уроки «Облака знаний» в Универсальной библиотеке ЦОК для подготовки учащихся к проектной деятельности: история, обществознание, география»
Спикер: Ольга Воробьева
На автовебинаре вы узнаете: как эффективно работать с Универсальной библиотекой ЦОК — от входа в систему и настройки доступа до выдачи заданий и анализа результатов; в чём особенности и преимущества цифровых уроков «Облака знаний» по гуманитарным дисциплинам; какие типы уроков и заданий помогают подготовить учащихся к проектной деятельности; как оптимизировать поиск материалов, назначать задания и получать подробную аналитику (результаты выполнения, ошибки по темам, матрицу дефицитов знаний).
 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_aw_261027_2_reg

 «Дифференцированный подход к обучению на практике: примеры и сценарии работы с цифровыми уроками "Облака знаний" (УБ ЦОК) по биологии, физике и химии»
Спикер: Ирина Федотова

На автовебинаре будут рассмотрены ключевые приемы работы в УБ ЦОК: от быстрого старта до эффективных методик преподавания. Вы узнаете, как адаптировать цифровые материалы для учеников разного уровня подготовки и применять дифференцированный подход в классе с использованием платформы «Облака знаний». Особое внимание уделим практическим сценариям применения цифровых уроков естественнонаучного направления на всех этапах занятия, а также обсудим метрики, которые покажут, что дифференциация работает, а не просто добавляет учителю работы.

 Зарегистрироваться https://webinar.physicon-teach.ru/web_aw_261027_3_reg

 Участие — бесплатное
 Сертификат — каждому зарегистрированному (для автовебинаров — после короткого теста)

Волонтёрское объединение «ДоброБит» приглашает команды на конкурс «Добрые Сайты 2026». Участникам предстоит создать работающий сайт на тему «Здоровый образ жизни и медицина» и представить своё решение экспертам.

К участию приглашаются школьники, студенты, IT-специалисты, дизайнеры и все заинтересованные. В команде — от 1 до 4 человек. Каждой команде необходимы лидер и наставник. Предусмотрены младшая, средняя, старшая и смешанная возрастные категории.

Этапы конкурса
16–22 ноября — разработка и подача проекта отборочного этапа. 23–27 ноября — проверка жюри; публикация результатов отбора по подробным критериям запланирована на 28 ноября. 30 ноября — 4 декабря — доработка финальных проектов. Проверка доработок — 5–9 декабря, оценка защит — 10 декабря. Объявление итогов и награждение — 12 декабря 2026 года.

Задачи участников
В числе направлений — сайты волейбольных и футбольных клубов, психологической помощи, спортивной медицины, здорового питания, уроков первой помощи, ОФП, личного тренера, донорства и пешего туризма по России. Можно предложить собственную тему в рамках конкурса.

Партнёрам и экспертам
Организатор приглашает информационных, материальных и генеральных партнёров, а также специалистов для работы в жюри. Заявку на партнёрство можно оставить на сайте конкурса.

Регистрация и контакты
https://dobrobitvo.ru/dobrye-sites-2026/
Вопросы по конкурсу и запросы СМИ: dobryesite@dobrobitvo.ru
Далее (см.)

2 ноября — БЕСПЛАТНЫЙ онлайн-интенсив «Формирование функциональной грамотности и метапредметных результатов в образовательных организациях»
     ФГОС требует от вас целенаправленно формировать метапредметные результаты - в детском саду это предпосылки универсальных учебных действий, в школе - сами УУД. Это прописано в стандарте, и спросят с вас!!!
Функциональная грамотность закладывается с детского сада и развивается в школе: умение применять знания в быту, в игре, в общении, в реальных жизненных ситуациях — это ваша зона ответственности на занятиях, уроках и в режимных моментах;

Присоединяйтесь к каналу интенсива  https://max.ru/join/bIv7OHqzpeG7c_zCzDFqGRZVsBR7mD4SefTo553jXgw

 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ИНТЕНСИВ: https://school-detsad.ru/ffg

"Организация проектной и исследовательской деятельности в образовательной организации" СТАРТ 23 ноября 2026 года.
Обучение 5 дней - до 27 ноября включительно.

 Обучение БЕСПЛАТНОЕ с получением именных электронных документов.

САЙТ курса: https://school-detsad.ru/tex
На сайте размещаются материалы, уроки, домашние задания и сертификаты.

 Участники получат именной документ о прохождении курса: "Проектирование и реализация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях современной образовательной организации"

 ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧТИТЕ ИНСТРУКЦИЮ https://school-detsad.ru/tex_in
до начала обучения, чтобы знать и понимать, как:

- зарегистрироваться
- пройти в виртуальный зал обучения
- проходить уроки и выполнять задания
- получить именные сертификаты и диплом в свое портфолио
- заказать УПК в печатном и электронном формате

ОРГАНИЗАТОР интенсива ЛИЦЕНЗИРОВАННАЯ организация и Ваши документы за него будут валидны.
Лицензия: Л035-01277-66/02054248.
Подтвержденная запись в реестре учета лицензированных образовательных организаций Рособрнадзора.

28 октября в 10:00 (мск) на методической среде ИСМО им. В.С. Леднева обсудят основные положения нового государственного стандарта и практические вопросы подготовки образовательных организаций к его введению с 1 сентября 2027 года.
Спикер:
🔹 Пепеляев Сергей Владимирович – начальник нормативно-методического управления ИСМО им. В.С. Леднева.

 Ссылка для подключения: https://vkvideo.ru/video716245662_456239372

Вебинар проводится в рамках поручения Минпросвещения России.

Информируем вас о том, что с 1 по 26 декабря 2026 года осуществляется приём конкурсных материалов от общеобразовательных организаций субъектов Российской Федерации на всероссийский конкурс «Вектор качества образования» (далее - Конкурс).
Конкурс проводится с целью выявления и распространения лучших российских практик по разработке и внедрению инновационных механизмов обеспечения высокого качества общего образования в рамках всероссийского проекта «Вектор качества образования». 
Далее (см.)

В рамках открытого республиканского Фестиваля технического творчества для детей и подростков «ТехноБудущее» Ресурсный центр технической направленности ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА - «КВАНТОРИУМ»» проводит с 19 октября 2026 года по январь 2027 года Открытый республиканский конкурс «Проектный прорыв: начальное техническое моделирование» (далее - Конкурс).
     Конкурс проводится в очном формате по пяти номинациям: «Моделирование техники», «Архитектура и строительство», «Работа с древесиной», «Легоконструирование», «Творческий проект».
Обращаем ваше внимание, что для участия в Конкурсе необходимо в срок до 22 ноября 2026 года (включительно) пройти индивидуальную электронную регистрацию через Yandex Forms 
Далее (см.)

Приглашаются обучающиеся 10-11 классов психолого-педагогической направленности общеобразовательных организаций принять участие в межрегиональной олимпиаде «Особый ребенок», организованной НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» при организационной и методической поддержке Союза дефектологов.
Олимпиада проводится с целью выявления молодёжи, мотивированной на дальнейшее профессиональное обучение для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее - с ОВЗ), с инвалидностью, и формирования активной жизненной позиции по отношению к социальной адаптации граждан с особыми образовательными потребностями.
Далее (см.)

21 октября, 15:00 «Цифровые уроки «Облака знаний» в Универсальной библиотеке ЦОК для подготовки учащихся к проектной деятельности: история, обществознание, география»
Спикер: Ольга Воробьева
На вебинаре вы узнаете: как эффективно работать с Универсальной библиотекой ЦОК — от входа в систему и настройки доступа до выдачи заданий и анализа результатов; в чём особенности и преимущества цифровых уроков «Облака знаний» по гуманитарным дисциплинам; какие типы уроков и заданий помогают подготовить учащихся к проектной деятельности; как оптимизировать поиск материалов, назначать задания и получать подробную аналитику (результаты выполнения, ошибки по темам, матрицу дефицитов знаний).
 Зарегистрироваться
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/26772122931

В Военном университете радиоэлектроники проводится открытая олимпиада школьников по искусственному интеллекту .
Основной целью Олимпиады является выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей.
Для участия в Олимпиаде приглашаются обучающиеся, которые на момент проведения Олимпиады осваивают образовательные программы основного общего (8-9 классы), среднего общего (10-11 классы) образования, в том числе лица, осваивающие указанные образовательные программы в форме самообразования или семейного образования, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (колледж, техникум).
Сроки проведения Олимпиады с 23.11.2026 г. по 28.01.2027 г.
Далее (см.)

Анонсируется проведение Всероссийской олимпиады школьников «Знатоки права» среди обучающихся 8-9-х, 10-х и 11-х классов с 15 октября 2026 г. по 19 марта 2027 г. 8-9-х, 10-х и 11-х классов.
Ежегодно при поддержке Следственного департамента МВД России и Экспертно-криминалистического центра МВД России в целях привлечения в ряды будущих следователей, оперативных сотрудников полиции и экспертов-криминалистов, поиска одаренных и профессионально мотивированных школьников 8-11 классов Волгоградской академией МВД России проводится Всероссийская олимпиада школьников «Знатоки права» .

Первый (отборочный) этап Олимпиады будет проходить в период с 15 октября 2026 г. по 15 января 2027 г. в виде дистанционного тестирования.
Второй (заключительный) этап Олимпиады проводится в период с 17 по 19 марта 2027 г. в очной форме на базе Волгоградской академии МВД России.

Волгоградская академия МВД России более полувека осуществляет подготовку высококвалифицированных специалистов для следственных и экспертных подразделений органов внутренних дел Российской Федерации, правоохранительных органов зарубежных стран и наделена функциями учебно-научного центра, реализующего приоритетные профили подготовки «Предварительное следствие в органах внутренних дел» и «Деятельность экспертно-криминалистических подразделений».
Далее (см.)

Математический центр ДонГУ объявляет о старте Турнира юных математиков
19 октября открылся приём заявок на Турнир юных математиков, который проводит Математический центр ДонГУ при организационной поддержке Центра олимпиадного движения ДНР. К участию приглашаются команды школьников 9–11 классов — от четырёх до шести человек.

На первом этапе командам предстоит решить пять исследовательских задач. Материалы принимаются до 12 февраля 2027 года. Письменный тур финала состоится 27 марта, а математические бои — 3 апреля 2027 года.
Далее (см.)

21–23 апреля 2027 года в Москве состоится XI Всероссийский практический форум «Образование 2027», посвящённый практическим вопросам развития образования и управления образовательными организациями.
 Основные темы: качество образования и развитие талантов; кадровая политика и наставничество; профориентация и взаимодействие с работодателями; финансовая устойчивость и привлечение ресурсов; цифровизация и применение искусственного интеллекта в управлении и обучении.
К участию приглашаются образовательные организации регионов для представления лучших практик управления, повышения качества образования и эффективности использования ресурсов.
Конкурс позволяет продемонстрировать достижения региональных и муниципальных систем образования, получить официальную оценку конкурсного жюри и содействовать распространению успешного опыта. Финальные презентации и награждение победителей состоятся в рамках Форума.
Далее (см.)

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева» сообщает, что 21 октября 2026 г. в 14.00 на базе Института состоится всероссийский семинар «Научно-методические основания проектирования содержания обучения в инженерных классах российских образовательных организаций».
С докладами на Семинаре выступят сотрудники Центра математического и естественно-научного общего образования Института, эксперты научных организаций, руководители и представители образовательных организаций.
    К участию в семинаре приглашаются: руководители общеобразовательных организаций и учителя профильных классов (технологических, агротехнологических, естественно- научных).
Ссылка для регистрации он-лайн : https://forms.yandex.ru/u/6ac63f59eb614637b9210113

Перед системой российского образования стоят важные задачи, обозначенные в федеральных документах стратегического планирования. Одним из ключевых стратегических приоритетов является повышение уровня профессионализма педагогических
работников и поддержка педагогических инициатив.
АО «Издательство «Просвещение» включает данное направления в число приоритетных и проявляет искреннюю заинтересованность в совместной с общеобразовательными организациями работе, направленной на самореализацию и профессиональный рост педагогов.

Приглашаем педагогов принять участие в образовательном проекте «Классный подход» https://go.prosv.ru/7aXYMC, который объединяет педагогов — от опытных учителей и классных руководителей до педагогов‑предметников и начинающих специалистов.
​
Приглашаем родительские комитеты принять участие в проекте «Марафон родительских инициатив» https://go.prosv.ru/wpcfDX, поделиться опытом успешного родительства и стать частью Всероссийского родительского комитета «Просвещения».
Проекты «Просвещения» – это возможность получить признание на Всероссийском уровне.
Далее (см.)

Государственная платформа «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content обеспечивает
доступ к верифицированным цифровым образовательным ресурсам.
На платформе УБ ЦОК размещены цифровые образовательные ресурсы АО «Издательство «Просвещение», которые соответствуют учебникам ФПУ, созданы в соответствии с четкой дидактической логикой, что позволяет учителю использовать проверенное содержание без необходимости адаптации материалов к уроку.
С целью оказания методической поддержки по использованию ресурсов УБ ЦОК приглашаем педагогов на бесплатные обучающие курсы «Проектирование урока с использованием цифровых инструментов «Просвещения» в УБ ЦОК».
Далее (см.)

Школьники и педагоги в 2027 году смогут присоединиться к международному образовательному проекту по спутникостроению
16 октября 2026, 18:40
Команда проектного офиса Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко (ГИПУ) провела онлайн-презентацию нового Международного образовательного проекта «Космос». Проект будет реализован при поддержке Министерства просвещения РФ.
Программа направлена на развитие инженерного образования на русском языке и вовлечение школьников зарубежных стран в практическую деятельность в области космической связи и спутникостроения.

Первый этап стартует в 2027 году и будет посвящен изучению истории космонавтики, физики космоса, основ информатики и работе с реальными спутниковыми данными на портале проекта «СОНИКС». Для педагогов предусмотрена 72-часовая программа обучения, для школьников – 90-часовой образовательный курс.
При этом специальных знаний в области спутникостроения учителям не потребуется. Обучение начнется с основ, а школы получат необходимые учебно-методические материалы. Лучшие команды по итогам года будут обеспечены учебным оборудованием.
Далее (см.)

 20 октября 2026 года в 15:30 мск состоится  бесплатный вебинар Издательского дома «Методист», посвящённый современным форматам краеведческой работы со школьниками.

Спикер: Екатерина Валентиновна Горбунова — учитель истории и обществознания МОБУ «СОШ № 8» г. Дальнегорска, Приморский край.
Тема вебинара: «Краеведение без скуки: вовлекающие форматы для школьников»

Участники узнают:
🔹 как превратить обычную прогулку по городу в краеведческий квест — с примерами тем, структурой маршрута и вариантами заданий для школьников;
🔹 как организовать интервью со старожилами — от подготовки учащихся и составления вопросов до фиксации воспоминаний;
🔹 как оформить собранные устные истории в виде архива, видеоролика или публикации;
🔹 как создать интерактивную «Карту памяти» с семейными и локальными историями;
🔹 какие материалы можно добавлять к точкам на карте и как превратить такую работу в полноценный школьный проект;
🔹 как интегрировать краеведческие форматы в учебную и внеурочную деятельность.

Такая работа помогает сделать историю ближе и понятнее школьникам: связать события прошлого с конкретными улицами, людьми, семейными историями и местами, которые ребёнок видит каждый день.
Вебинар будет полезен учителям истории и обществознания, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам и всем, кто занимается краеведческой, проектной и воспитательной работой со школьниками.
 Участие бесплатное.

 Подключиться к вебинару: https://my.mts-link.ru/j/metobraz/25768874854

Президентская библиотека представляет просветительские проекты для учителей

Президентская библиотека предлагает педагогам различные образовательные и просветительские проекты, которые можно использовать в учебной и воспитательной работе.

Проект для учителей и работа с первоисточниками
Специально для педагогов на портале работает проект «Президентская библиотека – учителям: обучение с использованием первоисточников» – https://www.prlib.ru/education

Педагоги могут найти:
- сценарии уроков с использованием первоисточников;
- цифровые коллекции, систематизированные по учебным предметам и классам;
- материалы, включенные в единый учебник истории для 5–11-х классов;
- материалы для новых единых учебников по обществознанию для 9–10-х классов;
- подборки для учителей, работающих за рубежом.

 Электронные коллекции
На портале представлены тематические цифровые собрания, которые могут использовать педагоги при подготовке занятий:
- «История образования в России» – https://www.prlib.ru/collections/682273
- «Учебные издания по истории» – https://www.prlib.ru/mancollections
- «Учебная литература по русскому языку» – https://www.prlib.ru/collections/688992
- «Учебные издания по географии» – https://www.prlib.ru/collections/688959
- «Образование и воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста» – https://www.prlib.ru/collections/2135571

В коллекциях также формируются разделы для разных групп пользователей. В частности, «Материалы для учителей и школьников» включает тематические подборки литературы, документов и аудиовизуальных материалов, адаптированных для образовательных проектов.
- Ресурсы для подготовки учебных программ
Ресурсы портала используются педагогами при составлении учебных планов.

- Видеолекторий «Знание о России»
Еще один образовательный проект библиотеки – видеолекторий «Знание о России» – https://www.prlib.ru/multimedia_lectures

В его рамках российские ученые проводят лекции для студентов и старшеклассников, организуют дискуссии и презентации изданий. Записи многих выступлений доступны на портале и могут использоваться педагогами на уроках.

- Видеолекции – https://www.prlib.ru/multimedia_lecture_4

 Образовательный блок ТВ-канала
На портале Президентской библиотеки работает образовательный блок ТВ-канала с видеозаписями лекций ученых и сотрудников научных и образовательных организаций разных городов России.
- ТВ-канал – https://www.prlib.ru/mobile

Материалы транслируются с сентября по май в дневное время по будням.
- Мобильное приложение

Пользователям доступно мобильное приложение Президентской библиотеки для смартфонов и планшетов.
- Мобильное приложение — https://www.prlib.ru/mobile

В приложении представлены редкие материалы по основным этапам истории России. Отдельный раздел предназначен для учителей и учащихся и содержит тематические подборки литературы, документов и визуальных материалов для образовательных целей.

Конкурс педагогических проектов
При поддержке Минпросвещения России Президентская библиотека ежегодно проводит конкурс педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя».
- «Будущее Отечества в руках Учителя» – https://www.prlib.ru/pedkonkurs

Участвовать могут: школьные учителя; педагоги; наставники.
Обязательное условие – использование источников из фондов Президентской библиотеки.

Курсы повышения квалификации
Президентская библиотека также предлагает специалистам системы образования пройти курсы дополнительного профобразования.
Программы позволяют:
- познакомиться со структурой фонда и поисковой системой портала;
- изучить особенности работы в электронных читальных залах;
- ознакомиться с содержанием коллекций;
- освоить использование ресурсов библиотеки в образовательном процессе;
- получить опыт организации просветительских проектов и мероприятий;
- познакомиться с мастер-классами, разработками и алгоритмами работы с цифровыми ресурсами.

Официальный портал Президентской библиотеки – https://www.prlib.ru/

В рамках методической среды среды ИСМО вебинар  «Особенности организации контрольно-оценочной деятельности в современной начальной школе» .
Тематика вебинара:
🔹 Какую роль младший школьник должен играть в оценке собственных результатов?
🔹 Каковы риски контрольно-оценочной деятельности?
🔹 Любая ли контрольная должна оцениваться отметкой?
🔹 Имеет ли ребенок право на ошибку?

Чтобы быстро найти интересующую вас информацию, воспользуйтесь навигацией по ключевым моментам:
06:11 - Результаты исследования поведения младших школьников
09:49 - Субъекты и функции контрольно-оценочной деятельности
15:46 - Результаты исследования мнения учителей о контрольно-оценочной деятельности
18:58 - Текущий контроль: цель и особенности
34:12 - Примеры проблемных ситуаций и рекомендации для их решения
45:21 - Этика контрольно-оценочной деятельности

Вебинар проводится в рамках поручения Минпросвещения России. (см.)

Анонсируется проведение Онлайн-интенсива «Сопровождение детей с ОВЗ в образовательном процессе: адаптация, социализация, индивидуальные маршруты»  с16 по 20 ноября.

Канал интенсива : https://max.ru/join/vGpBWzQz6XE03PlaOG4C-rgsYzrzm_fIHzR72uJTnpk
Целевые направления:
- Строить программу обучения под конкретного ребенка с ОВЗ.
- Включать таких детей в уроки и внеклассную жизнь
-Проверять результат и вовремя исправлять ошибки в обучении

 Каждый участник получает именной итоговый документ на 36 часов БЕСПЛАТНО:
«Организация комплексного сопровождения детей с ОВЗ в образовательном процессе: адаптационные практики, механизмы социализации и разработка индивидуальных образовательных маршрутов».

Программа и регистрация: https://school-detsad.ru/in

Анонсируется проведение Онлайн-интенсива «Финансовая грамотность: методики и практики вовлечённого обучения» 26–30 октября — практические методики, игровые технологии, развитие предпринимательского мышления и взаимодействие с родителями.

Каждый участник получит бесплатный именной документ на 36 часов!

- Регистрация: https://school-detsad.ru/fin
 Канал интенсива с полезными материалами: https://max.ru/join/zC5EsGdmyTcqrqiOpj_rR63sF0vpq8MhNn8McbNRfBY

Microsoft под запретом. Все педагоги до начала 2027 года должны пройти обучение работе в российских цифровых средах.
​
Форум «Педагоги России» и ИНТЦ Валдай открывают вам бесплатный доступ на онлайн-курсы по работе с российским софтом:
​
- Применение российского программного обеспечения в деятельности педагога. Офисный пакет «Р7-Офис», 36 часов: https://clck.ru/3WUUJx

- Рабочая станция на РЕД ОС: офисный пакет, управление данными и кибергигиена, 36 часов: https://clck.ru/3WUUMJ

Успейте активировать курсы, пока они доступны бесплатно. И они останутся в Вашем личном кабинете на 1 год.

Расписание вебинаров от издательства "Просвещение"
Далее (см.)

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» приглашает на II Дискуссионный экспертный форум.
15 октября 2026 г. в 15:30 – 17:00 будет обсуждаться вопрос – Как изменится образование под влиянием новых технологий и искусственного интеллекта ? Возможности, риски и перспективы.
В центре внимания- результаты исследований, практический опыт и решения для развития образования. Присоединяйтесь к дискуссии онлайн по ссылке: https: //my.mts-link.ru//32930359/26214329914

III Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России — 2026» объединяет образовательные организации, специалистов и профессиональное сообщество, для которых развитие инклюзии — общая задача.
Партнёры конкурса — организации, которые вносят вклад в развитие профессионального диалога и распространение эффективных практик:
Знакомьтесь с конкурсом и следите за новостями федерального этапа на сайте https://lish.mgppu.ru

ОНЛАЙН-ИНТЕНСИВ «Активные методы обучения: деятельностный подход в работе педагога»!
Интенсив охватывает весь спектр активных методов обучения — от структуры деятельностного урока до приёмов вовлечения и анализа занятия для аттестации. Бесплатный именной документ
«Организация образовательной деятельности на основе активных методов обучения: проектирование, реализация и оценка эффективности занятия.
Обязательная регистрация: https://school-detsad.ru/actm

Открыт приём заявок на седьмой сезон программы «Сириус.Лето»
Это всероссийская инициатива, которая даёт школьникам из любых регионов России и стран СНГ возможность участвовать в решении актуальных задач в области науки, технологий и бизнеса. Весь учебный год в свободное время команды работают над самыми актуальными проектами, предложенными компаниями, предприятиями и научными институтами.

За каждой командой закреплён наставник — студент или педагог, который курирует работу в течение учебного года: помогает структурировать задачи, разбираться в сложных вопросах и взаимодействовать с авторами проектных задач. Представители компаний проводят для школьных команд консультации и знакомят их с работой разных отделов. Также школьников могут пригласить на экскурсию по производственным площадкам.

Всё это позволяет им познакомиться со спецификой деятельности предприятий, понять, как устроена работа компании и какие знания и навыки там востребованы. В конце программы команды презентуют свои решения и получают развёрнутую обратную связь. Результаты проектов можно представить на других площадках — в том числе на Международном конкурсе научно‑технологических проектов «Большие вызовы».
Далее (см.)

22 октября 2026 года проводится Всероссийский научно-технологический диктант (далее – диктант).
Диктант является мероприятием-спутником Международного форума технологического развития «Технопром» и проводится в целях привлечения к вопросам научно-технологического развития страны, популяризации науки и выявления талантливой молодежи.
Одной из основных задач диктанта в 2026 году является предоставление возможности участникам диктанта узнать о том, как и когда
были созданы первые космические корабли и снаряжение, их предназначение, а также о стратегиях страны по дальнейшему исследованию космического пространства. Диктант планируется к проведению на площадках общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики во всех муниципалитетах на территории Донецкой Народной Республики, также обучающиеся могут самостоятельно пройти диктант.
Общеобразовательные организации могут зарегистрировать свою площадку на официальном сайте: https://dictant.tech/.
Далее (см.)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)» приглашает обучающихся образовательных организаций принять участие во Всероссийской олимпиаде «Все дороги ведут в МАДИ» (с международным участием) (далее - Олимпиада) в 2026-2027 учебном году.
Сроки проведения олимпиады:
- отборочный этап первой волны с 21 сентября по 08 ноября 2026 г.;
- заключительный этап первой волны 28 ноября 2026 г.;
- отборочный этап второй волны с 25 января по 14 марта 2027 г.;
- заключительный этап второй волны 03 апреля 2027 г.
Далее (см.)

Анонсируется проведение Всероссийской Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда», которая включена в Перечни олимпиад и конкурсных мероприятий Минпросвещения России и Минобрнауки России, следовательно, победителям и призерам заключительного этапа олимпиады в соответствии с частью 12 статьи 71 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предоставляются особые права при приеме в ВУЗы России.

К участию в МИО «Звезда» приглашаются:
• по предмету: «Естественные науки» - обучающиеся 6-11 классов общеобразовательных организаций;
• по предмету «Математика» - обучающихся 5 класса общеобразовательных организаций;
• по предмету: «Техника и технологии» (профили: «Технологии материалов»; «Приборостроение»; «Авиационная и ракетно-космическая техника»; «Техника и технологии наземного транспорта»; «Нефтегазовое дело»; «Мехатроника и робототехника») - обучающиеся 7-11 классов общеобразовательных организаций и студенты 1-2 курса средних профессиональных учреждений;
• по предмету: «История», «Русский язык» - обучающиеся 6-11 классов общеобразовательных организаций и студенты 1-2 курса средних профессиональных учреждений;
• по предмету: «Обществознание» - обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций;
• по предмету: «Общественные науки» - обучающиеся 5-8 классов общеобразовательных организаций;
• «Экономика» - обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций.
Далее (см.)

13 октября начинается приём заявок на всероссийский конкурс научно-популярного видео для школьников от 6 до 18 лет. Они могут проявить себя, показать свои проекты и идеи и увлекательно рассказать о науке сверстникам!

Конкурс организован АНО «Национальные приоритеты» при поддержке нацпроекта «Молодёжь и дети». Он входит в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий.

В этом сезоне шесть номинаций:
🔹 «Изобретай и объясняй»
🔹 «Уголь вокруг нас»
🔹 «Научный эксперимент»
🔹 «Еда: наука от поля до тарелки»
🔹 «Горно-металлургическая отрасль будущего»
🔹 «Город, удобный для всех»

Далее (см.)

Конкурс «Россия – взгляд в будущее» проходит до 31 декабря 2026 года.
Его цель – сформировать у школьников и студентов творческое и осмысленное представления о перспективах развития страны.
Принять участие могут жители от 15 до 25 лет.
Направления конкурса:
🔹 Технологии будущего
🔹 Человек и общество
🔹 Экология и климат
🔹 Россия в мире
🔹 Свободная тема
Далее (см.)

Грантовый конкурс для учителей начальных классов «Вклад в поколение»!
100 педагогов станут победителями и получат грант 200 000 ₽ от Т-образования!
Подать заявку могут учителя начальных классов, которые:
- преподают в 2026/27 учебном году;
- имеют педагогический стаж более 1 года;
- преподают не менее 9 часов в неделю;
- работают в государственной или частной школе.

Подать заявку: https://t.tb.ru/pokolenie1026

Сетевое издание «Педагогическая олимпиада» (свидетельство о регистрации СМИ образовав ельной тематики: ЭЛ № ФС77-48527) в рамках освещения мероприятий в сфере образования и воспитания информирует Вас о проведении Всероссийского конкурса «Лучшая технологическая карга по ФГОС-2026».
К участию приглашаются: студенты педагогических специальностей, учителя, воспитатели] педагоги дополнительного образования, преподаватели, методисты, другие педагогические работники.
Далее (см.)

Федеральный институт педагогических измерений представил методические материалы для учителей, подготовленные на основе анализа ошибок выпускников на ЕГЭ‑2026. Такие рекомендации ежегодно помогают педагогам корректировать подготовку школьников и устранять пробелы в знаниях.

Опубликованы разборы и советы по 11 предметам:
русский язык;
физика;
 химия;
информатика;
биология;
история;
обществознание;
литература;
английский язык;
испанский язык;
китайский язык.

 Все документы размещены в разделе «Аналитические и методические материалы» на сайте ФИПИ: https://fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy

В методичке по русскому языку приводятся данные ЕГЭ‑2026:
- наиболее сложными остаются задания по пунктуации:
▫️ задание 21 выполнили 35% участников;
▫️ критерий К8 (пунктуация в сочинении) – 47%.
- чаще всего выпускники ошибались в постановке знаков препинания при однородных членах и в сложных предложениях.
Далее (см.)

В целях актуализации информации о проведении юбилейной десятой Общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант» сообщаем, что проводится Всероссийский экономический диктант состоится 14 октября 2026 года. Доступ для написания будет открыт 14 октября 2026 года с 05:00 до 22:00 по московскому времени.
Тема Диктанта: «Сильная экономика – процветающая Россия!».
Цель мероприятия – повышение уровня экономической грамотности населения, развитие интеллектуального потенциала, эрудиции и экономической образованности молодёжи.
Экономический диктант проводится в онлайн-формате на сайте Всероссийского экономического диктанта: http://www.diktant.org.
Для участия в Диктанте необходимо зарегистрироваться на сайте акции.
Написать Диктант можно индивидуально и на зарегистрированных Региональных площадках Экономического диктанта на официальном сайте. Инструкция по регистрации региональной площадки Экономического диктанта размещена на официальном сайте: https://diktant.org/reg-sites/
Положение о Диктанте прилагается, информация о проведении Диктанта размещена на www.diktant.org.
Далее (см.)

В целях создания условий для совершенствования профессиональных компетенций и активизации деятельности управленческих и педагогических работников по реализации инновационных технологий в образовательном процессе, выявления, обобщения и распространения лучших управленческих и педагогических практик Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт развития образования» (далее – ГБОУ ДПО «ДОНРИРО») в соответствии с планом-графиком мероприятий в 2026 году проводит 09 ноября 2026 года «Фестиваль управленческих и педагогических находок» (далее – Фестиваль).
Приглашаем к участию в Фестивале руководителей и педагогических работников системы СПО, специалистов органов управления образованием, представителей методических объединений и профессиональных сообществ, партнёров образовательных организаций, а также всех заинтересованных лиц.
Формат проведения Фестиваля – заочный.
Далее (см.)

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения» (далее — Университет), приглашает ученых, аспирантов, магистрантов, преподавателей образовательных организаций высшего, среднего профессионального, общего и дополнительного профессионального образования, а также работников научных учреждений принять участие в Международной научно- практической конференции «Образование, ценности, социализация: традиции и современность», посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора, академика Российской академии образования Н.Д. Никандрова (далее - Конференция).
Конференция пройдёт с 5 по 6 ноября 2026 г. 
Условия участия в конференции: для участия в конференции и получения сертификата участника необходимо пройти регистрацию до 30 октября 2026 года на сайте Университета
Далее (см.)

Анонсируется проведение Всероссийской общественной премии за сохранение языкового многообразия Российской Федерации «Ключевое слово» (далее - Премия, Конкурс).
    Прием заявок на Конкурс проводится с 30 сентября по 13 ноября 2026 года.
Премия вручается в 8 номинациях: «Лучшие цифровые проекта мобильные приложения, машинные переводчики, программы для ПК, доменные имена», «Лучший издательский проект», «Лучший научный проект «Лучшая социальная инициатива», «За сохранение языков коренны малочисленных народов», «За особые заслуги», «Лучший блог» и специальн номинация «Социально ответственный бизнес».
Далее (см.)

Минсельхоз России сообщает о проведении среди обучающихся общеобразовательных организаций 9 - 11 классов Всероссийской олимпиады «Иннагрика».
   Олимпиада проводится по трем профилям агротехнологической направленности: «Агрогенетика», «Агрохимия», «Агротех» и соответствует общеобразовательным предметам «Биология», «Химия», «Математика» и «Информатика».
Регистрация участников Олимпиады проводится до 15 октября 2026 г.
Далее (см.)

Российская Педагогическая Академия (резидент инновационного центра «Сколково») приглашает преподавателей, методистов и руководителей образовательных организаций принять участие в бесплатном онлайн-интенсиве «Здоровьесберегающие технологии в образовательной организации: как сохранить физическое и психологическое здоровье обучающихся».
    Мероприятие пройдёт в период с 26 октября по 1 ноября 2026 года. Программа рассчитана на педагогических работников образовательных организаций: воспитателей детских садов, учителей школ, преподавателей колледжей, техникумов и вузов, педагогов дополнительного образования, методистов, заместителей руководителей образовательных организаций, кураторов, наставников, тьюторов, социальных педагогов, педагогов-психологов и иных специалистов, связанных с образовательной, воспитательной и методической деятельностью.
Далее (см.)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила ТуганБарановского» сообщает о проведении на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила ТуганБарановского» открытого командного конкурса «Инженерный СУПЕРМОЗГ»  с 05.10.2026 по 27.11.2026.
    Цели проведения Конкурса: выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных творческих способностей; стимулирование интереса к научно-исследовательской деятельности; создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, распространения и популяризации научных знаний среди молодежи.
Далее (см.)

В целях реализации образовательных программ с применением электронного обучения Министерством просвещения Российской Федерации разработано оффлайн-приложение «Библиотека ЦОК» (далее – БЦОК), которое представляет собой интерактивную обучающую платформу, способную работать без подключения к информационно- телекоммуникационной сети «Интернет». БЦОК охватывает все темы в рамках общеобразовательных учебных предметов в строгом соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего, основного общего и среднего общего образования и федеральными основными общеобразовательными программами. 
Далее (см.)

В Образовательном центре «Сириус» стартовал конкурсный отбор на программы направления «Наука». В связи с этим просим вас проинформировать образовательные организации региона о возможности для школьников принять участие в отборах на следующие интенсивные профильные программы.
    Февральская естественно-научная образовательная программа (31 января — 20 февраля 2027 года). К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 10-х классов. В качестве исключения могут быть допущены учащиеся 9-х классов, прошедшие отбор по программе 10 класса. Приём заявок для участия в конкурсном отборе открыт до 30 октября 2026 года.
Далее (см.)

Анонсируется проведение Всероссийского конкурса 3D/VRпроектов «VRметка на карте России 2026»
Приглашаем школьников и студентов принять участие в третьем сезоне Всероссийского конкурса 3D/VRпроектов «VRметка на карте России 2026».
Участник выбирает место, человека или сюжет своего региона и создает о нем интерактивный виртуальный музей на отечественной платформе Varwin XRMS: трехмерные залы, экспонаты, с которыми можно работать руками, аудиогид, миниигры и тесты. Работы победителей и призеров размещают на общей цифровой карте страны, где они открыты для свободного просмотра.
Условия участия
• Участники: школьники 5–11 классов, студенты вузов и колледжей до 35 лет. Индивидуально или командой до 3 человек, у каждой команды есть наставник старше 18 лет.
• Направления по возрастам: «Народы региона» (5–7 классы), «Культура региона» (7–9 классы), «Искусство региона» (10–11 классы), «Демография региона» (студенты).
• Стоимость: участие бесплатное.
Далее (см.)

Анонсируется проведение Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию В.В. Краевского «Формирование единого образовательного пространства многонациональной России: создание условий для развития личности и консолидации общества»
29 октября 2026 года в ИСМО им. В.С. Леднева обсудят вопросы формирования единого образовательного пространства многонациональной России.
К участию приглашаются представители научного и педагогического сообщества, исследователи и специалисты в сфере образования.
Далее (см.)

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московский институт образовательных практик» - АНО ДПО МИОП (лицензия № Л035-01298-77/00179909) - проводит в сентябре и в октябре месяце образовательные мероприятия, адресованные педагогическим работникам общего, дополнительного образования детей и взрослых, родителям обучающихся, студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей. Это: открытые вебинары в видеозаписи, тематика которых обусловлена стратегическими целями развития образования, актуальными событиями и запросами педагогических работников; видеокейсы-вебинары - образовательные мероприятия инновационного формата, (подготовлены на основе вебинаров, проведенных в прямом эфире и дополнены уникальными материалами методического сопровождения), которые помогут педагогам не только освоить содержание вебинаров, но и оперативно включать их в образовательную и методическую практику; электронные дистанционные курсы по программам дополнительного образования, которые будут полезны педагогам в начале нового учебного года.
Далее (см.)

22-24 октября 2026 года состоится Всероссийская научно-практическая конференция «Опыт, инновации и перспективы формирования современных психологических и педагогических компетенций в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся».
    Цель конференции – формирование профессиональной компетентности руководителей, наставников, педагогов, психологов и других педагогических работников, обеспечивающих организацию и сопровождение исследовательской и проектной деятельности обучающихся всех звеньев образования: от дошкольного до среднего общего и профессионального образования, включая высшее, для продвижения региональной системы исследовательской и проектной деятельности, развития сети межрегиональных научно-практических конференций и конкурсов учащихся.
Далее (см.)

ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках выполнения работы по организационно-методическому сопровождению образовательной деятельности и реализации дополнительных профессиональных программ в целях профессионального развития педагогических работников естественно-научного профиля на 2026 год, информирует о проведении семинара на тему «Эксперимент как способ вовлечь: простые опыты на уроке и во внеурочной деятельности по естественным наукам (физика)».
Приглашаем учителей физики, руководителей методических объединений, специалистов региональных систем ДПО, центров непрерывного повышения профессионального мастерства, заместителей директора образовательных организаций, курирующих учебную и методическую работу, принять участие в семинаре, который состоится 13 октября 2026 года в 14:00 по московскому времени.
Далее (см.)

Во исполнение Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 16.12.2025 № 1491 «Об утверждении плана-графика мероприятий по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и Федеральных основных общеобразовательных программ в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2026 году», в соответствии с Планом работы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (протокол Ученого совета от 25.12.2025 г. № 13) с 07 октября по 11 ноября 2026 года проводится смотр-конкурс методических разработок «Урок географии в современной школе» (далее – Конкурс).
Приглашаем к участию в Конкурсе учителей географии общеобразовательных организаций и преподавателей среднего профессионального образования.
Формат проведения Конкурса – заочный. Участие в Конкурсе бесплатное.
Далее (см.)

Научно-практический семинар ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» «КОНЦЕПЦИЯ ОТЛОЖЕННОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ ЗА УСПЕХИ УЧЕНИКОВ: МОДЕЛИ, КРИТЕРИИ, УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ»Семинар проводится в рамках представления и апробациирезультатов НИР «Разработка организационно-финансовых моделей и
критериальных подходов к отложенному вознаграждению педагогов за успехи учеников»
Далее (см.)

Открытые соревнования по самбо среди школьников «Лига АТБ: суперкубок по самбо» в период с 29 по 31 октября 2026 года в г. Улан-Удэ (РЦЕ "ПАТРИОТ" ул.Ринчино, 2Б/1).
Приглашаем команды школ - участниц проекта "Самбо - в школу!" принять участие в данных соревнованиях. Формат соревнований: лично-командный, возрастная категория участников 14-16 лет.
Далее (см.)

Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования и культуры «Центр всестороннего развития детей «Прогресс» (далее – Прогресс) проводится Всероссийский хакатон по информационным технологиям «ИТ-прорыв» (далее – Хакатон).
Хакатон пройдет в дистанционном (онлайн) формате и реализуется в рамках Всероссийского сводного календарного плана образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству на 2026 год.
К участию в Хакатоне приглашаются обучающиеся в возрасте 12-17 лет (включительно).
Далее (см.)

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и проведению Всероссийского единого урока «Права человека»
в общеобразовательных и средних профессиональных образовательных организациях
Далее (см.)

Онлайн-школа «Фоксфорд» проводит 4-ю Всероссийскую бесплатную онлайн-конференцию для педагогов «Как учить детей будущего»
Конференция пройдет в онлайн-формате 15 октября 2026 года. В 12:30 по московскому времени начнется блок для воспитателей, а в 15:00 – блок для школьных педагогических работников.
К участию в Конференции впервые приглашаются не только учителя, но и воспитатели. Участников ждут выступления экспертов в сфере образования, обмен профессиональным опытом и обсуждение существующих практик. 
В рамках Конференции планируется обсуждение актуальных вопросов современной
образовательной практики, в том числе:
 автоматизация рутинных задач педагога с использованием нейросетевых технологий;
 применение искусственного интеллекта для усиления взаимодействия с обучающимися;
 различные подходы к адаптации учебных планов и построению индивидуальных
образовательных маршрутов;
 практические инструменты, которые могут использовать педагоги в профессиональной
деятельности.
Далее (см.)

ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» приглашает педагогических работников и административно-управленческие команды образовательных организаций общего образования пройти обучение на безвозмездной основе по программе повышения квалификации «Код учителя: лидерство, проект, бренд» объемом 128 академических часов.
     Программа разработана профессорско-преподавательским составом ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» и экспертами - практиками из сферы общего образования, способствует поддержанию высокого уровня профессиональных компетенций, освоению современных приемов работы, повышению конкурентоспособности.
Далее (см.)

Стартовал прием заявок на II Всероссийскую премию в сфере исторического просвещения молодежи «Голос истории». Она призвана поддержать и распространить лучшие методики преподавания истории, поощрить новаторские подходы, а также вовлечь детей и подростков в изучение и сохранение исторического наследия нашей страны. Премия проводится при поддержке Министерства просвещения РФ.
Подать заявку для участия можно на сайте до 1 ноября. Имена победителей будут объявлены на торжественной церемонии в конце ноября 2026 года.
Организатор премии – АНО «Герои Отечества». Партнерами выступают Российское историческое общество, Российское военно-историческое общество, Роспатриотцентр, федеральные музеи.
Далее (см.)

Школьники, студенты колледжей и вузов, педагоги из России и стран СНГ, пишущие на русском языке и языках народов Российской Федерации, могут прислать свои стихи на конкурс «Поэтическая Россия». Его организатором выступает Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации при поддержке Минпросвещения России. Представить свои произведения можно до 10 октября 2026 года.
    Для участия в конкурсе авторы должны представить два ранее не опубликованных стихотворения в одной из номинаций: «Моя Родина – Россия», «Родной язык – душа народа» и «Дружба народов – сила России».
Даты проведения: прием заявок и конкурсных работ – по 10 октября 2026 года; оценка работ – до 30 октября; объявление победителей – 4 ноября 2026 года.
Формат проведения: дистанционный.
Далее (см.)

Благотворительная премия «Учитель истории» является некоммерческой инициативой, цели которой — подчеркнуть большую общественную значимость работы школьных педагогов, повысить престиж профессии учителя истории, придать дополнительную мотивацию действующим учителям, популяризовать среди них ценности патриотизма и исторической преемственности, в том числе среди молодых педагогов.
Конкурс проводится среди учителей истории в государственных, муниципальных и частных учреждениях среднего общего, основного общего образования и преподавателей истории в учреждениях среднего профессионального образования или среднего специального образования.
На первом этапе (с 12 сентября по 4 ноября) участникам нужно пройти тестирование на предмет углубленного знания предмета. На втором этапе они подготовят эссе на одну из заданных тем. На третьем этапе будет оценена квалификация педагоюв в подготовке и проведении урока истории, а также проведено собеседование с членами жюри конкурса.
Выявленный победитель конкурса получит главный приз — 1 миллион рублей. 
Далее (см.)

Ассоциации руководителей служб информационной безопасности  сообщает «О соревнованиях в области
информационной безопасности». В период с 31 октября по 6 декабря 2026 года будут проводиться соревнования по информационной безопасности «Х Кубок CTF России».
    В рамках Соревнований также предусмотрены обучающие семинары, тематические мероприятия и заслушивание докладов, посвященных актуальным вопросам обеспечения информационной безопасности.
Далее (см.)

С 17 сентября по 19 ноября 2026 года ФГБУ "Федеральный институт оценки качества образования" проводит серию вебинаров по вопросам анализа и использования результатов всероссийских проверочных работ по отдельным учебным предметам.
Вебинары состоятся в дистанционном формате.
     К участию в вебинарах приглашаются представители исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, муниципальных органов управления образованием, администраций образовательных организаций, реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, учителя и методисты по соответствующему учебному предмету, специалисты в области оценки качества образования институтов развития образования, центров оценки качества образования.
Далее (см.)

В рамках реализации мероприятий по дополнительным мерам поддержки педагогических работников Акционерное общество «Т-Банк»
проводит Всероссийский грантовый конкурс «Вклад в поколение» для учителей начальных классов.
   Его главная цель – поддержка талантливых и вовлеченных педагогов, а также формирование профессионального сообщества, в котором учителя со всей России могут обмениваться опытом и развивать свои личностные и профессиональные компетенции.
Далее (см.)